跟着周虹教授学朗诵！中老年记者团蜻蜓朗诵举办诗友会

11月2日上午，中老年记者团蜻蜓朗诵分团举办诗友会，请从美国回来探亲的周虹教授为大家上了一堂生动活泼的朗诵课。周虹教授在音乐、唱歌、朗诵、表演等领域都很有造诣，对此，我们内心充满了期待。

授课一开始，就让我们感受到了它的与众不同，这是一场由老师和学员共同完成的课程，知识点让人目不暇接，视野被一点点打开。课程有多精彩，就像网络上评价一部连续剧的精彩那样，全程无尿点。

授课从音的性质开始讲起，周教授从高低、长短、强弱、音色四个方面进行了解读，特别强调了鼻韵母的发音，它为更好的打开空腔共鸣，改善音色质量提供了一条通道。当周教授带领大家齐声诵读绕口令《板凳短扁担长》的时候，大家又享受了一把童年般的欢乐。这是基本功的练习，打好基本功，对提高朗诵水平至关重要。

个人朗诵辅导精彩纷呈，因大家都是业余朗诵爱好者，没有受过专业训练，大都养成了自己的发声习惯。周教授从重音、节奏、情景、肢体等方面，不厌其烦，一一亲自示范。在辅导阿紫作品《娘的那扇窗》时，他讲到，父母在，老家叫家乡，父母走了，老家只能称故乡了，一下就被戳到了泪点，有了这样的感受，对作品的理解和诠释就会不一样了。

周教授在辅导《念奴娇 赤壁怀古》时，融进了他舞台戏剧表演经验，把赤壁之战的壮阔和作者的失意悲怆表达的淋漓尽致。有些作品是可以进行角色扮演的，它对提高语言的造型能力有很大的帮助。

我今天朗诵的是一个关于借秋吟诵爱情的片段，周老师从每一句话的重音，情景，一一点拨。他问我，你感觉到秋的凉意了吗？我答，没有，我现在热得很。抱歉，周老师，按照作品意境，朗诵时是一定要传达出它的凉意的。但那一刻我有点游离，不能很好地进入情景。我想，一个上午，近四个小时的时间，全体学员应该都像我一样，被您的激情点燃，整个会议室充满欢声笑语，热气腾腾。

周老师为十多人进行了辅导，可惜不能一一记录了，因为在听课的过程中，会因为老师的某一句话，引得思绪在飞。

周老师说，下次回国，他计划为我们排练一个由数人参加的情景剧，引来大家的一片掌声，那将是一种全新的体验，让朗诵有了一个更生动的表达方式，让我们期待。

周教授在讲课时说，教育的本质是一棵树去摇动另一棵树，一朵云去推动另一朵云，是一个灵魂去唤醒另一个灵魂。周老师的授课会给我们的朗诵带来怎样的改变呢？让我们一起努力，拭目以待。

本次活动特别感谢孙中伟先生为大家提供学习机会。感谢欧芙瑞生活用品有限公司提供大力支持！感谢所有蜻蜓团队的付出与努力。

临报中老年记者团记者 傅英丽