芳馨久传130载 除了治病救人临沂市人民医院还是所大学校

临报融媒 2021-09-10 阅读次数: 13359

赓续百年初心,担当育人使命。在第37个教师节到来之际,人们愈加感怀教师这个群体的情怀与坚守。师者以德为先,传道受业解惑。在临沂,鲜为人知的是,临沂市人民医院的前身于1891年始建时,就开始承担医学实习生管理及培养任务,这几乎与西方医学教育引入中国同步。

医者仁心。当历久传承的儒家医德与西方医学相遇,同频共振起临沂市人民医院“爱心 奉献 创新 发展”的立院精神。

是医者亦是师者 是医院也是学院

1891年时的临沂,还被称作沂州府。这一年,外国医师章嘉理来到这里租房行医,其后又成立教会医院。

第二年,齐鲁医院创始人聂会东招收的5名医学生转到沂州府,由章嘉理带教实习。一年后,教会医院师生人数达到13人。1903年,青州、兖州、济南以及沂州等四地教会医院负责人联合成立山东共合医道学堂,主校区设在青州,上述四地教会医院为实习医院。

1914年及其后10年间,沂州教会医院两次扩建,建成4层高门诊病房楼一座,共设50张病床,还附设护士学校一处。

新中国成立后,原沂州教会医院改扩建为临沂专区人民医院。人民医院为人民,为解决初级医务人员急缺问题,1951年至1953年,临沂人民医院曾举办了三期护士助理员和妇幼保健员训练班。“当时学员以从社会招收上过学的毕业生为主,学期6个月,每期60人左右,训练内容是护理学、妇幼保健和新法接生。”现临沂市人民医院教育教学部主任关向宏介绍,当时的训练班学员考核合格毕业后,一部分留院工作,一部分分配到各县区卫生院。

此后,临沂市人民医院一直承担省内外多所医学类院校实践教学任务。2016年,医院党委提出“大科研、大教学”发展理念,进一步把临床工作与科研教学结合起来,实现临床与科研教学工作相互转化,促进医、教、研协同发展。时至今日,临沂市人民医院已经发展成为国家级住院医师规范化培训基地,拥有24个住培专业,住培带教老师562人,承担理论授课及见习带教教师489人;每年承担省内外多家医学院校研究生培养及见习、实习学生临床教学工作。医院还投资上亿元,建设了高标准技能培训中心、图书馆、多媒体教室、示教室、学生公寓等,实施专项教学绩效管理,教学条件一跃迈入省内前列,教学质量、内涵建设得到极大提升。

司人性命不得闪失 深夜提醒学生用功

2002年是又一个开创临沂市人民医院历史的年份。当年,青岛大学医学院临沂市人民医院研究生课程班开学。

临沂市人民医院研究生管理办公室主任、临床医学博士王贤军,是青岛大学等多所高校的神经病学硕士研究生导师。在他看来,可以进行研究生教育,体现了一所医院综合实力达到一定高度。“这其实也是一份压力”王贤军说,生命没有从头再来的机会,医者司人性命来不得闪失,从学生成长为好医生,必须具备勤奋、严谨的工作态度。“研究生3年要拿到4个证才能合格毕业,这背后需要付出大量的时间学习。”遇到考试等关键时间节点,为了督促所带研究生学习,王贤军有时会在深夜用微信群发红包,以此来“验证”他们是不是在学习。

“老师和医生都是无私的职业,两者共同点是都希望看到眼前人好。”临沂市人民医院麻醉医师、麻醉专业住培教学主任卢静,时常告诫学生:生命只有一次,每一次操作都必须准确规范,不能有半分半厘的差错。

相比课堂上的理论教学,卢静认为医学专业临床实践更为重要。“社会发展快,医学技术发展同样快,很多课本还没有来得及更新的知识,医学指南或国内外论文中早已体现,因此医学生们要善于在实习以及工作后及时了解掌握前沿技术。”就像老师期望全班学生全部考到年级并列第一,卢静也不愿放弃任何一个基础差的学生,一遍不行两遍,两遍不行再教一遍。

毕业于泰山医学院的姜良军,是第一批到临沂市人民医院进行临床实践及课题研究的硕士研究生,师从临沂市人民医院副院长、享受国务院政府特殊津贴专家车峰远教授。与在校掌握的书本专业知识相比,他感受最多的是临床实践后开拓了眼界,掌握了更前沿、更扎实的专业技能。同时,导师手把手地教、言传身教,更给他留下了难忘印象。如今,姜良军已经成长为临沂市人民医院神经内科一名副主任医师。除日常工作外,他还主动承担起住院医师规范化培训和医学生临床带教工作。“师恩难忘,一生铭记。”每年教师节,他都要给当年带他的导师送上一束鲜花表示感谢。

90后的护理教师苏娜娜是一名产科护士,2020年被滨州医学院评为实践教学优秀教师。“微笑服务”是她在教学中经常强调的,“教学时需要加强沟通的技巧,充分调动大家的积极性。”苏娜娜说,兴趣是最好的老师。学生们喜欢听的案例,她都愿意用故事的方式分享给大家,让学生在轻松愉悦的环境下进步。

加强院校深度融合 建设研究型医院

2021年新学期已至,临沂市人民医院将迎来上千名医学生和住培医师进驻学习,这其中有112名医学研究生,包括博士15名和硕士97名,“这跟前几年比是三四倍地增长”关向宏说,这种可喜变化得益于临沂市人民医院教学科研规范化开展,更得益于带教老师们持续的不懈努力。

“在为老区人民提供优质的健康服务基础上,我们还应该做些什么?”在临沂市人民医院教学工作会议上,该院党委书记衡雪源发出这样的考问。“住培(住院医师规范化培训)就是很好的课题,住培是国家层面确定的培养合格临床医师的必经途径,在医学教育中具有重要的战略地位,作为三甲公立医院、作为省区域医疗中心、市医疗行业龙头,不做好对不起党、对不起人民、对不起医疗事业。”衡雪源给出了这样的答案并身体力行,目前他成为广州中医药大学和山东大学博导,带教博士研究生11人、硕士研究生5人。

临床与教学结合,意味着要付出双倍时间和精力。这样的客观矛盾,实实在在地存在。但临医人也清晰地看到医教协同,是提高医疗卫生服务水平的基础工程,有助于医学人才培养。临沂市人民医院全院上下达成了加强院校融合、建设高水平研究型医院的共识。

如果说新中国成立之初,举办培训班充实初级医务人员力量是“应急”之为,那么把培养更多优秀医学人才视为责无旁贷的重任,无疑是临沂市人民医院的“争先”之作。作为医学院校的附属医院和临床教学实践基地,该院充分发挥医学教育资源优势,全力为老区人民培育更多优秀医学人才。

目前临沂市人民医院有硕士研究生导师165人,博士研究生导师6人,是山东大学、徐州医科大学附属医院,承担着山东大学、广州中医药大学、青岛大学、山东第一医科大学、徐州医科大学、锦州医科大学、滨州医学院、潍坊医学院、济宁医学院等十多所医学院校的研究生、见习实习医学生带教任务,是国家博士后科研流动站,每年为社会培养了各类医疗卫生人才1000余人。

这些医疗卫生人才或是留在临沂市人民医院或是走向其他医疗卫生机构,在自己的岗位上为沂蒙老区人民的卫生健康事业做出了自己应有的贡献。(本通)

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