立德树人重德促品 三全育人全面发展 ——临沂红旗小学举行2022年春季学期班主任(辅导员)培训暨德育（少先队）经验交流论坛

为进一步提升学校德育工作水平，及时总结和推广班级管理的先进经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平，2月13日下午，临沂红旗小学举行了临沂红旗小学2021--2022年班主任(辅导员)培训暨德育（少先队）经验交流论坛。

会上，副校长李艳霞回顾了2021年学校德育工作取得的成绩，将2022年德育重点工作进行了部署和规划，明确了下一步学校努力的方向，勾勒的美丽发展蓝图，令人憧憬和向往。学校政务处唐学成主任，就开学初重点工作内容做了进一步强调和部署。少先队大队辅导员孟宪萍主任总结了上一年度学校少先队取得的成绩，明晰了学校少先队接下来的发展规划。学校综治办苏运超主任带领全体班主任学习春季开学安全工作要点，观看了防灾减灾视频，学期初敲响了安全警钟。

学校整体工作总结部署完毕后，在唐学成主任的主持下，召开了班主任（辅导员）论坛，本次班主任论坛由低、中、高三个学段推选优秀班主任上台做经验介绍。

当无拘无束的幼儿生活与“无规矩不成方圆”的小学生活相触碰时，对儿童的改变和对老师的冲击将是巨大的，新的环境下，如何让孩子尽快适应学生生活，更快的实现自我管理，二年级年级主任马文峰老师从自身从教经历出发，分享了自己班级管理的经验，带着一份童真，寻找着育人成长的智慧。

接着四年级的年级主任诸葛祥群老师，从如何对待学校工作、如何处理同事间关系、如何更好做好家校沟通三个方面，通过鲜明的案例，动人的故事，讲述着自己的教育故事，真情流露，干货满满。

五年级凌宗娟老师作了《用心对待 静待花开》 班级管理经验分享，重点介绍了自己如何将班规与学校评价相通连，实现班级评价与学校评价的相统一，并将自己在班级管理中拨过的繁杂，穿过的荆棘，通过鲜明的事例，汗津津、亮莹莹的生动的呈现出来，分享中闪烁着育人培优的智慧之光。

此次经验分享，学校充分发挥优秀班主任的引领带动作用，力争把以评代促的被动成长变为自查自纠的主动作为，充分发挥教师的主观能动性，内部挖潜，总结提炼，找到学校德育推进的普适性经验。

通讯员 唐学成