1月5日下午,历时一月的临沂新桥中学生物创新绘图竞赛活动落下帷幕。为增强学生学习生物学的兴趣,提高动手创新能力,落实“双减”和“作业革命”等相关精神,临沂新桥中学七、八年级开展了生物创新绘图竞赛活动。
老师们在长期的教学实践和教学研究发现,在生物课堂教学中教会学生运用绘图进行生物学学习,可以提高学生的学习兴趣和学习效率,同时有助于培养学生的科学思维。为此,临沂新桥中学生物组全体教师群策群力,组织了由七、八年级的全体学生参加的生物创新绘图大赛。
竞赛通知发出后,同学们积极响应,拿起画笔,翻阅课本,认真思考,挑选有代表性的知识内容进行绘图并标注。按照各级部生物教师的要求,他们的绘图有的美观大方,重在一目了然;有的绘图增加了文字注解,强调知识性;有的图文并茂,体现“结构与功能相适应”这一生物学观点。
整个比赛过程,同学们热情高涨,教师认真指导,共收到1965幅作品。经过生物学科组教师的认真评比,评选标准包括知识的科学性、作品的美观性等方面,从上交的众多作品中每年级评选出一等奖30名、二等奖40名、三等奖30名。
本次生物绘图比赛是学校践行“德育”“智育”和“美育”的互相促进和有力融合,是落实“减负”政策下的作业多样化、时间的弹性化和评价多元化育人目标的具体实践。学生的学科素养和能力得到了充分的展示,加深了学生对所学知识的理解和艺术审美能力的提高。
通讯员:杨晓欢