集体研训共提升 凝心聚力再启航——兰陵县举行小学语文秋季教学工作会议及教研员培训活动

在临沂客户端讯 为促进教师在任务驱动教学设计方面的研讨与实践能力，进而推动教师专业素质的提升，兰陵县小学语文秋季教学工作会议及教研员培训活动，于近期在兰陵县思源实验学校报告厅顺利举行。

本次活动由兰陵县小学教研股李翠翠股长主持，全县各县直、乡镇学校的语文教研员及骨干教师齐聚一堂，就“新课标下单元整体教学设计和评价”进行了深入的研讨；李翠翠股长以《小学语文教师教学与成长》为主题，分析了兰陵县上一学年小学语文教学工作情况，并明确了本学期全县小学语文工作的主要方向。

全县共有48个语文教研团队，他们各自从秋季新教材中选取一个单元，并利用一周的时间，针对新课程标准进行了深入的解读。这些团队精心设计了任务情境，并整合了教学内容，从而构建了教学评价一体化的单元整体教学框架，并形成了一节精品课例。在活动现场，通过抽签的方式选定了五个团队进行现场展示。

各团队的展示内容丰富、充满实质性的信息。教师们在解读教材时，能够深入关注语文要素在不同维度之间的联系；在确定单元重难点时，能够精准对应课程标准和评价准则；在作业设计和评价准则的制定上，能够基于教学目标，确保教学内容与评价内容的一致性。在听取汇报的过程中，教师们对课程标准的重要性及其作用有了更深刻的理解，对任务群与核心素养之间关系的认识愈发明确，对于如何实施单元整体教学及评价设计的方法也更加清晰。

在讨论环节，思维的碰撞尤为激烈。来自各学校的教研员们针对大单元教学设计的焦点与难题，纷纷表达自己的见解，汇聚众人的智慧。在这一交流过程中，不仅消解了诸多疑惑，还获得了新的启迪与思考方向。

李翠翠股长依据《小学语文教师教学与成长》报告，对2024年秋季小学语文教学工作进行了全面规划。深入分析了当前的教学状况，并结合实际情况，从优化作业设置、加强日常教学研究管理以及推进“星火”工程计划三个维度，提出了明确的要求，并确立了新学期兰陵县小学语文教学研究工作的新方向。

本次活动深化了全县语文教师对大单元整体教学理念的理解，明确了本学期的教学研究方向，并进一步增强了全县语文教师的责任感与使命感。展望未来，教师们将以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，继续在小学语文教学研究的道路上砥砺前行。

通讯员 王文