在临沂客户端讯 为全面落实立德树人根本任务,临沂八中举行“丰收节”系列活动,以“五育并举”为核心,通过课程创新、实践拓展、家校协同等多元路径,探索构建德智体美劳全面发展的育人体系。
劳育锤炼
在学校大力支持下,七年级劳动实践“丰收节”系列活动正式启动。劳动小组因地制宜,在学校周围开垦了12块土地,作为学校科学种植实验基地。同学们精选长势良好的黄瓜苗移栽到实验基地,松土、栽苗、浇水、施肥、搭支架、绑藤蔓……每一步都亲力亲为,每一步都体现了同学们的耐心和细心。辛勤的劳作中,同学们迎来了黄瓜的丰收,汗水中,笑容里,同学们收获着劳动的成果,也分享着收获的喜悦。
智育固本
“丰收节”活动期间,各备课组坚持以课程创新实践为抓手,激发学生科学思维与探索精神。在各科老师的指导下,同学们进行“黄瓜溯源”活动,收集关于黄瓜的典故和诗词;生物课上,在“植物的生活”专题中,生物老师不仅指导同学们的实践活动,还通过探究种植过程中各类有趣的生物问题,培养学生的思维能力,拓展学生科学视野,使同学们更深刻地感受到科学知识与人们生活息息相关,在一声声惊叹中深化知识理解,激发学习乐趣。
德育铸魂
实验基地里的黄瓜苗,是校园里一道亮丽的风景线。每到实践课的时间,同学们都雀跃着来到实践基地,争先恐后奔向自己的“责任田”。当课堂延伸至田间,知识便有了大地的温度,大地无言,却将最深刻的成长哲学种在同学们的心里。劳动实践基地化作鲜活的教材,引领学生从封闭的课堂迈向广阔的自然,从单一的课本知识步入丰富多彩、生动活泼的劳动实践。“丰收节”名来其实,同学们不仅收获了沉甸甸的果实,更收获了敬畏自然、团结协作、勤于实践、勇于创新的智慧。
体育强健体魄
学校严格落实《义务教育体育与健康课程标准》理念,构建多元化体育课程体系。体育课设置了跨学科主题学习部分,本次“丰收节”活动期间,体育老师将体育课和劳动实践结合起来,设计别开生面的“劳动中的体育锻炼”课程,使同学们通过科学锻炼,更适应较长时间、较高强度的劳作,在综合运用跨学科知识与方法的过程中,提高了学生的综合素养,促进了学生身心的全面发展。
美育润心
“丢下一粒籽,发了一颗芽,绿藤蔓绿叶开的是黄花……”这是同学们自己改编的《对花》,他们将自己的实践经验融合到传统戏剧中,传统文化焕发出新的活力。“丰收节”期间,艺术学科老师将传统文化与现代美育深度融合,打造特色课程。同学们唱着自己改编的戏曲、歌谣,分享着自己制作的黄瓜创意美食,还将自己的实践经历搬上画纸,创作出一幅幅生动的画作。老师们耐心引导,同学们积极创新,师生共同构建校园开放式美育空间。
五育并举,启智润心。“丰收节”是一个良好的契机,在这里,教育不是流水线上的标准化生产,而是让每个生命都找到绽放的维度。临沂八中将不断创新课堂形式、丰富学科内容,继续为学生搭建劳动教育、思政教育等多种平台,培养服务他人、奉献社会、报效祖国的新时代青少年。
(黄家乐)