彩笔绘“我” 赢得人生——临沂第三十四中学开展九年级学生团体心理辅导活动

在临沂客户端讯 一横一竖，写的是方正筋骨；一彩一墨，见的是万千性情。5月20日，在五月繁花里，临沂第三十四中学面向九年级学子开展以“彩笔绘‘我’，赢得人生”为主题的心理健康活动。活动由学校专职心理老师石晴老师带领。活动以色彩与书写为媒介，让同学们在创作中感受自我、发现自我、接纳自我，塑造健康心态，以最好的生命状态面对毕业季。

　　彩笔绘“我”  色彩传情

同学们自由选择色彩，以创意字体书写“我”字。有人用明快的黄色搭配跳跃的线条，表达乐观开朗的性格；有人用深沉的蓝色与交错的阴影，抒发内心的困惑与思考。心理老师引导同学们观察色彩、笔触与情绪的关联，鼓励大家通过视觉化表达探索内在。

　　体悟“我”字  心灵对话

创作完成后，同学们以组为单位围坐分享：“我用红色书写‘我’，因为红色代表热情，刻意留下的空白，是我希望未来能填补的遗憾”“彩色渐变的‘我’字，就像正在蜕变的自己。”心理老师结合色彩心理学，从色调冷暖、笔触轻重等角度解读作品，帮助同学们发现未被察觉的自我特质，在互动中深化自我认知。

　　多彩“我”字  风采呈现

在温暖的氛围中，彩色画笔在纸上跳跃，压力化作笔下的斑斓。同学们用线条和色彩勾勒描绘出理想中的自己，每一幅作品都是独特的心灵叙事。

五月熏风，拂醒校园桃李梦。当笔尖蘸取的不止是墨色，当“我”字挣脱黑白樊笼，那些流淌的赤橙青蓝，便成了动态的生命。

通讯员 石晴 刘元志